Cabral, Leonardo Santos Amâncio, e Francisco Ricardo Lins Vieira de Melo. “Entre a normatização E a legitimação Do Acesso, participação E formação Do Público-Alvo Da Educação Especial Em Instituições De Ensino Superior Brasileiras Between Normalization and Legitimation of the Access, Participation and Training of the Target Group of Special Education in Brazilian Higher Education Institutions”. Educar em Revista (dezembro 4, 2017): p. 55–70. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/51046.