Gesser, Marivete, e Adriano Henrique Nuernberg. “A participação Dos Estudantes Com Deficiência física E Visual No Ensino Superior: Apontamentos E contribuições Das Teorias Feministas Da Deficiência The Participation of Students With Physical and Visual Disabilities in Higher Education: Notes and Contributions of Feministtheories of Disability”. Educar em Revista (dezembro 4, 2017): p. 151–166. Acessado fevereiro 5, 2026. https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/52925.