Almeida, Daniel Manzoni de. “Análise Da Trama De Argumentos Na Obra “Meditações” Cartesianas Na construção Da Ideia Do ‘Cogito’: Uma Proposta Para Um Modelo didático Para O Ensino De Filosofia”. Educar em Revista 32, no. 62 (janeiro 5, 2017): p. 295–308. Acessado janeiro 5, 2026. https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/46423.