Pereira, Marcelo de Andrade. “Ne Pas Toucher Aux Oeuvres: O princípio Da (in)tangibilidade Da Obra De Arte No Contexto De Sua exibição E Suas (contra) significações pedagógicas”. Educar em Revista 29, no. 49 (maio 6, 2013): p. 309–322. Acessado março 15, 2026. https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/26283.