Martins, Bárbara Amaral, e Miguel Claudio Moriel Chacon. “Identificação De Estudantes Precoces Com Indicadores De Altas Habilidades Superdotação No Pantanal SulMato-Grossense”. Educar em Revista 39 (dezembro 5, 2023): e73266. Acessado fevereiro 5, 2026. https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/73266.