Dalla-Bona, Elisa Maria, e Jair Tadeu da Fonseca. “Análise De Obras Da Literatura Infantil Como estratégia De formação Do Pedagogo Professor: Saber Ler, Saber Escolher”. Educar em Revista 34, no. 72 (dezembro 14, 2018): p. 39–56. Acessado novembro 29, 2024. https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/62754.