Mota, Maria Océlia, e Diego Mota. “O Prêmio Escola Nota Dez (PENDez)1 – Um Instrumento De Combate às Desigualdades Educacionais Na alfabetização Infantil”. Educar Em Revista, vol. 37, dezembro de 2021, https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/78239.