Raya, Manuel Jiménez. “La pedagogía De Casos Como Estrategia Catalizadora Del Cambio hacía La autonomía Del Alumno Y Del Profesor En La formación Inicial Del Profesorado De Secundaria”. Educar Em Revista, vol. 33, nº 63, fevereiro de 2017, p. p. 67-83, https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/49138.