Viana, Fernanda Leopoldina, e Miguel Borges. “Promover a Fluência Em Leitura: Um Estudo Com Alunos Do 2º Ano De Escolaridade”. Educar Em Revista, vol. 32, nº 62, janeiro de 2017, p. p. 33-51, https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/48023.