Bottino, Andrea Giglio, et al. “Promovendo a compreensão De Textos Em Estudantes Alfabetizados Na infância E Na Idade Adulta”. Educar Em Revista, vol. 26, nº 38, dezembro de 2010, p. p. 145-156, https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/20319.