Nornberg, Marta, e Gilberto Ferreira da Silva. “Processos De Escrita E Autoria Sobre a ação Docente Enquanto prática Formativa”. Educar Em Revista, vol. 30, nº 54, julho de 2014, p. p. 185-202, https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/31359.