Fontana, Roseli Aparecida Cação, e Cláudio Borges da Silva. “O APRENDIZADO DA DOCÊNCIA – VOZES EM COMPOSIÇÃO E DISPUTA NA CONSTITUIÇÃO DA EXPERIÊNCIA DA PROFISSIONALIDADE”. Educar Em Revista, vol. 25, nº 34, agosto de 2009, p. p. 35-52, https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/16511.