Freitas, Nairys Costa de, et al. “Análise crítica Das Reformas Curriculares Do Ensino Médio: Implicações Para O Ensino De Ciências Da Natureza ”. Educar Em Revista, vol. 40, nº 1, dezembro de 2024, p. e94740, doi:10.1590/1984-0411.94740.