Gomes, Adriana Leite Limaverde. «A produção Escrita De Alunos Com E Sem síndrome De Down: Uma análise Da Coerência Textual». Educar Em Revista, vol. 29, n.º 47, marzo de 2013, pp. p. 285-300, https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/29170.