Weber, Jean-Marie, e Julia Strohmer. “Quem Tem Medo Do Saber não-Sabido? Determinantes Da relação Com O Saber Na formação De Professores-estagiários”. Educar Em Revista, vol. 33, nº 64, maio de 2017, p. p. 49-69, https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/49812.