S. F. C. de Almeida e R. M. R. Aguiar, “A pesquisa-intervenção na formação continuada de professores e o dispositivo de análise das práticas profissionais de orientação psicanalítica: revisitando algumas questões e considerações”, EDUCAR, vol. 33, nº 64, p. p. 89–101, maio 2017.