C. Gioppo e G. de Souza, “Designing and testing modules on non-formal education for teacher education candidates: a brazilian experience / Instrução, o talher para o banquete da civilização: cultura escolar dos jardins de infância e grupos escolares do Paraná, 1900-1929”, EDUCAR, vol. 20, nº 24, p. p. 291–293, dez. 2004.