[1]
P. R. Sandoval Rubilar, M. Frit Carrillo, A. C. Maldonado Fuentes, e F. Rodríguez Alveal, “EVALUACIÓN DE HABILIDADES EN MATEMÁTICA Y COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES QUE INGRESAN A PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA: UN ESTUDIO COMPARATIVO EN DOS UNIVERSIDADES DEL CONSEJO DE RECTORES, CHILE”., EDUCAR, vol. 2, p. p. 73–102, dez. 2010.