Rummert, S. M. e Ventura, J. P. (2007) “Políticas públicas para educação de jovens e adultos no Brasil: a permanente (re)construção da subalternidade – considerações sobre os Programas Brasil Alfabetizado e Fazendo Escola”, Educar em Revista, 23(29), p. p. 29–45. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/8664 (Acessado: 16 fevereiro 2025).