de Oliveira, S. S. (2005) “Concepções alternativas e ensino de biologia: como utilizar estratégias diferenciadas na formação inicial de licenciados”, Educar em Revista, 21(26), p. p. 233–250. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/4734 (Acessado: 17 abril 2026).