Pinto Magina, S. M. (2011) “A pesquisa na sala de aula de matemática das séries iniciais do ensino fundamental. Contribuições teóricas da psicologia”, Educar em Revista, p. p. 63–75. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/22596 (Acessado: 25 novembro 2024).