Silva, H. C. da (2009) “RELAÇÕES ENTRE CONTEÚDO E FORMA DE CONHECIMENTOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM GEOCIÊNCIAS: IMAGINÁRIO DE FUTUROS PROFESSORES NUMA DISCIPLINA DE LICENCIATURA”, Educar em Revista, 25(34), p. p. 53–73. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/16512 (Acessado: 6 janeiro 2026).