Sforni, M. S. de F. e Galuch, M. T. B. (2006) “Aprendizagem conceitual nas séries iniciais do ensino fundamental”, Educar em Revista, 22(28), p. p. 217–229. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/7621 (Acessado: 2 janeiro 2025).