Zidan, E. R. e Grilli, J. (2017) “Desafíos del modelo de práctica resonancia colaborativa en la formación inicial de docentes”, Educar em Revista, 32(62), p. p. 199–226. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/46406 (Acessado: 3 janeiro 2026).