Buss-Simão, M. e Mafra-Rebelo, A. H. (2019) “Formas regulatórias e participação infantil: marcas de descompassos nos momentos da roda na Educação Infantil”, Educar em Revista, 35(77), p. p. 245–264. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/68009 (Acessado: 10 fevereiro 2026).