Luis Piñeiro, J. e Vásquez Ortiz, C. (2019) “Un estudio exploratorio a las tensiones en los criterios de selección de problemas en profesores de educación primaria”, Educar em Revista, 35(78), p. 65–84. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/68976 (Acessado: 26 novembro 2024).