Zardo, S. P. e Freitas, S. N. (2007) “Educação em classes hospitalares: transformando ações e concepções à luz da teoria da complexidade”, Educar em Revista, 23(30), p. p. 185–196. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/11384 (Acessado: 5 janeiro 2026).