Callegaro, A. M. e Rocha, K. M. da (2016) “Organização didático-metodológica das aulas de Anatomia e Fisiologia Humana: comportamento e percepção dos estudantes”, Educar em Revista, 32(59), p. p. 251–262. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/42422 (Acessado: 5 janeiro 2026).