Glória, D. M. A. (2016) “‘A escola tá mais. Escolar’: a implantação do tempo integral em uma escola de Ensino Fundamental na perspectiva discente”, Educar em Revista, 32(59), p. p. 193–210. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/43960 (Acessado: 26 dezembro 2024).