Lobo, A. M. F. (2018) “O Ato, a performance e a formação: tempos e processos de si na docência / The Act, the performance and the formation: times and processes of self in teaching”, Educar em Revista, 34(67), p. p. 55–70. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/56117 (Acessado: 17 novembro 2024).