Tarouco, L. M. R., Moro, E. L. da S. e Estabel, L. B. (2003) “O professor e os alunos como protagonistas na educação aberta e a distância mediada por computador”, Educar em Revista, 19(21), p. p. 29–44. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/2121 (Acessado: 25 novembro 2024).