Fernandes, D. (2015) “Práticas de avaliação de dois professores universitários: pesquisa utilizando observações e narrativas de atividades das aulas”, Educar em Revista, p. p. 109–135. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/41488 (Acessado: 7 janeiro 2026).