Pereira, M. C. da C. (2014) “O ensino de português como segunda língua para surdos: princípios teóricos e metodológicos”, Educar em Revista, (Especial 2), p. p. 143–157. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/37236 (Acessado: 23 novembro 2024).