Mota, Maria Océlia, e Diego Mota. 2021. “O Prêmio Escola Nota Dez (PENDez)1 – Um Instrumento De Combate às Desigualdades Educacionais Na alfabetização Infantil”. Educar Em Revista 37 (dezembro). https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/78239.