Quintanilha, Luiz Fernando. 2017. “Inovação Pedagógica Universitária Mediada Pelo Facebook E YouTube: Uma Experiência De Ensino-Aprendizagem Direcionado à geração-Z”. Educar Em Revista 33 (65):p. 249-263. https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/50027.