Albuquerque, Verônica Santos, Carlos Otávio Fiúza Moreira, Suzelaine Tanji, e André Vianna Martins. 2010. “A NARRATIVA DA PRÁTICA COMO UMA ESTRATÉGIA DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO SUPERIOR EM SAÚDE”. Educar Em Revista 2 (dezembro):p. 191-205. https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/13345.