CABRAL, Leonardo Santos Amâncio; MELO, Francisco Ricardo Lins Vieira de. Entre a normatização e a legitimação do acesso, participação e formação do Público-Alvo da Educação Especial em Instituições de Ensino Superior brasileiras / Between normalization and legitimation of the access, participation and training of the target group of special education in Brazilian higher education institutions. Educar em Revista, [S. l.], p. p. 55–70, 2017. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/51046. Acesso em: 23 mar. 2025.