FARACO, Carlos Alberto; DE CASTRO, Gilberto. Por uma teoria lingüística que fundamente o ensino de língua materna (ou de como apenas um pouquinho de gramática nem sempre é bom). Educar em Revista, [S. l.], v. 15, n. 15, p. p. 109–117, 1999. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/2061. Acesso em: 14 jan. 2026.