ALBUQUERQUE, Verônica Santos; MOREIRA, Carlos Otávio Fiúza; TANJI, Suzelaine; MARTINS, André Vianna. A NARRATIVA DA PRÁTICA COMO UMA ESTRATÉGIA DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO SUPERIOR EM SAÚDE. Educar em Revista, [S. l.], v. 2, p. p. 191–205, 2010. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/13345. Acesso em: 15 mar. 2025.