JIMÉNEZ, Marco Raúl Mejía. Diálogo-confrontación de saberes y negociación cultural: ejes de las pedagogías de la educación popular: una construcción desde el sur. Educar em Revista, [S. l.], v. 32, n. 61, p. p. 37–53, 2016. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/47205. Acesso em: 4 jan. 2026.