MATTOS, Sandra Maria Nascimento de. Inclusão/exclusão escolar e afetividade: repensando o fracasso escolar das crianças de classes populares. Educar em Revista, [S. l.], v. 28, n. 44, p. p. 217–233, 2012. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/15757. Acesso em: 12 abr. 2025.