JUNIOR, Jonas Bach. O pensar intuitivo como fundamento de uma educação para a liberdade. Educar em Revista, [S. l.], v. 31, n. 56, p. p. 131–145, 2015. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/41520. Acesso em: 26 dez. 2024.