DA SILVA, Monica Ribeiro. Currículo, reformas e a questão da formação humana: uma reflexão a partir da Teoria Crítica da Sociedade. Educar em Revista, [S. l.], v. 17, n. 17, p. p. 111–123, 2001. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/2071. Acesso em: 7 jan. 2026.