FERREIRA DE FARIA, Paula Maria; DE CAMARGO, Denise. Emoções docentes em relação ao processo de inclusão escolar. Educar em Revista, [S. l.], v. 37, 2021. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/64536. Acesso em: 27 dez. 2024.