ITURRA, Carolina. Formas de organización de las Experiencias de Lectura Colectiva en Clases de comprensión de textos. Educar em Revista, [S. l.], v. 30, n. 54, p. p. 241–256, 2014. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/37089. Acesso em: 6 jan. 2026.