CUNHA, Jorge Luiz da; CARDÔZO, Lisliane dos Santos. Ensino de História e formação de professores: narrativas de educadores. Educar em Revista, [S. l.], v. 27, n. 42, p. p. 141–162, 2011. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/25889. Acesso em: 4 jan. 2026.