TESTA, Yacir; SUÁREZ TÉLLEZ, Liliana. Los profesores uruguayos ante la implementación de la Plataforma Adaptativa de Matemática para aprender y enseñar Matemática. Educar em Revista, [S. l.], v. 35, n. 78, p. 105–129, 2019. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/69045. Acesso em: 4 jan. 2026.