ASTORGA, Miguel López. Heurísticos y racionalidad:¿la ignorancia beneficia a los estudiantes. Educar em Revista, [S. l.], v. 27, n. 41, p. p. 215–229, 2011. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/20443. Acesso em: 14 nov. 2024.