THIESEN, Juares Silva. Do sentido de Scurrere à aposta no futuro: elementos de aproximação entre currículo e prospecção. Educar em Revista, [S. l.], v. 29, n. 50, p. p. 253–268, 2013. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/28457. Acesso em: 26 dez. 2024.