Torres, J. R., & Carril, L. de F. B. (2021). Formação docente crítica em torno das questões de raça, etnia, gênero e sexualidade à luz da concepção de educação libertadora de Paulo Freire. Educar Em Revista, 37. Recuperado de https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/75679